ПЛАН РАБОТЫ С ОДАРЕННЫМИ И ВЫСОКОМОТИВИРОВАННЫМИ УЧАЩИМИСЯ

№ п/п

Мероприятия

Сроки

Ответственные

Организационно-практический этап

1

Обеспечение условий для систематического повышения педагогического мастерства учителей через участие в семинарах, вебинарах, курсах повышения квалификации

в течение года согласно графика

Зам. директора по УВР

2

Обеспечение условий для развития творческих способностей учащихся во внеурочной деятельности

в течение года

Зам. директора по УВР

3

Участие учащихся в I, II и III этапах республиканской олимпиады по учебным предметам

в течение года

Зам. директора по УВР, учителя-предметники

4

Участие учащихся в дистанционных олимпиадах, интеллектуальных конкурсах:

  «Журавлик» (русский язык и литература);

«Ориончик» (астрономия);

«Зубренок» (физика);

«Синица» (биология);

«Кенгуру» (математика)

«Лингвистенок» (иностранные языки);

«Глобусенок» (география);

«Инфомышка» (информатика;

«Пчелка» (природоведение);

«Белка» (химия);

«Буслiк» (белорусский язык и литература);

«Кентаврик» (история);

«Олимпионок» (физкультура).

в течение года

Зам. директора по УВР,  учителя-предметники

5

Организация и проведение школьных творческих конкурсов, конкурсов исследовательских работ

сентябрь-май

Педагоги-организаторы

6

Проведение предметных недель

в течение года согласно годовому плану

Учителя-предметники

7

Организация и проведение исследований по выбранным темам

сентябрь-август

Учителя-предметники

8

Проведение Дней здоровья и спортивно-массовых мероприятий

в течение года согласно плана

Учителя физкультуры, руководитель физического воспитания

9

Участие в районных спортивных соревнованиях, круглогодичной спартакиаде школьников (по графику)

сентябрь-май

Учителя физкультуры, руководитель физического воспитания

10

Участие в районных, областных республиканских акциях воспитательной направленности

сентябрь-май

Классные руководители

11

Размещение достижений учащихся на сайте учреждения образования, информационных стендах

в течение года

Зам. директора по УВР, учителя-предметники

12

Формирование и своевременное пополнение базы данных одаренных детей

в течение года

Зам. директора по УВР, учителя-предметники

13

Социально-педагогическое сопровождение одарённых детей

в течение года

Педагог социальный

14

Организация психолого- педагогического просвещение родителей высокомотивированных и одарённых детей

Классные руководители, педагог социальный

15

Информирование родителей высокомотивированных и одаренных учащихся о результатах достижений

в течение года

Классные руководители

16

Привлечение родителей к подготовке школьных мероприятий различного направления

в течение года

Классные руководители

17

Сбор, анализ и систематизация материалов по работе с одарёнными детьми

в течение года

Зам. директора по УВР

18

Консультирование педагогов по работе с одаренными и высокомотивированными детьми (по запросу)

в течение года

Зам. директора по УВР

19

Обновление информации банка данных одаренных детей

в течение года

Зам. директора по УВР

20

Тематические консультации для родителей:

• «Детская одаренность. Пути развития способностей младших школьников»;
• «Особенности подросткового возраста»
• Беседа с родителями на темы: «Конфликты одаренных детей и подростков»;

 «Как помочь ребенку не стесняться своей уникальности»        

вторая четверть,

третья четверть

Педагог социальный

Классные руководители

21

Мониторинг результативности участия школьников в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, исследовательских конференциях

ноябрь, апрель

Зам. директора по УВР

22

Тематические консультации для педагогов:

•  «Как правильно организовать работу с одаренными детьми?»;     
• «Работа классного руководителя по развитию и поддержке интеллектуально-творческих способностей учащихся»

1 полугодие;

2 полугодие

Педагог социальный