Конкурс «Чернобыль: сквозь призму десятилетий»

УСЛОВИЯ

проведения республиканскогопроекта

«Чернобыль: сквозь призму десятилетий»

1. Общие положения
   1. Настоящие условия определяют порядок проведения республиканскогопроекта «Чернобыль: сквозь призму десятилетий»(далее – проект).
   2. Организаторами проекта являются Министерство образования Республики Беларусь и Департамент по ликвидации последствий катастрофы на Чернобыльской АЭС Министерства по чрезвычайным ситуациям Республики Беларусь. Организационное и методическое сопровождение мероприятий проекта осуществляется Учреждением образования «Республиканский центр экологии и краеведения».
2. Цель и задачи проекта

Мероприятия проекта проводятся с целью совершенствования деятельности учреждений образования по гражданскому и патриотическому воспитанию обучающихся, содействия формированию экологической культурыу обучающихся.

Задачи:

сохранение памяти об участниках ликвидации последствий Чернобыльской катастрофы и гражданах, внесших значительный вклад в преодоление последствий аварии на Чернобыльской атомной электростанции;

получение обучающимисяновых знаний и повышение уровня их информированности в области радиобиологии и радиоэкологии для уточнения принципов безопасной жизнедеятельности;

формирование у обучающихся представлений о возрождении и развитии пострадавших территорий;

привлечениеобучающихся к поисковой и исследовательской деятельности по изучению отдельных страниц истории страны, а также к участию в проектах сферы социального творчества.

1. Участники мероприятий проекта

В мероприятиях проекта принимают участие отдельные обучающиеся и творческие коллективы учреждений общего среднего, профессионально-технического и среднего специального образования, учреждений дополнительного образования детей и молодежи в двух возрастных категориях (13 – 15 лет, 16 – 18 лет).

1. Срок реализации мероприятий акции

Мероприятия проекта проводятся в учреждениях образования с апреля 2020 года по апрель 2021 года.

1. Порядок проведения мероприятий проекта

В рамках проекта проводятся:

республиканский конкурс «Чернобыль: судьбы, события, память»;

республиканская декада общественно-патриотических дел «Чернобыль. Сохраняя память…».

1. 1. Республиканский конкурс «Чернобыль: судьбы, события, память»(далее – конкурс) проводится с апреля 2020 года по апрель 2021 года в четыре этапа с определением победителей и призеров:

первый этап ‒ в учреждениях образования, в том числе в учреждениях образования областного (Минского городского) и республиканского подчинения;

второй этап ‒ районный, районный для городов, имеющих районное деление, городской (кроме г. Минска);

третий этап ‒ областной, Минский городской. На данном этапе могут принимать участие представители учреждений образования областного и Минского городского подчинения;

четвертый ‒ республиканский. На данном этапе могут принимать участие представители учреждений образования республиканского подчинения.

Конкурс проводится по номинациям:

«Лёсы, абвеяныя Чарнобыльскім ветрам»;

«Молодежь за творчество, инициативу, развитие».

1. 1. 1. Номинация «Лёсы, абвеяныя Чарнобыльскім ветрам»

На подготовительном этапе в ходе поисково-исследовательской деятельности обучающиеся:

изучают материалы государственных архивов, научную, историческую, художественную литературу; аудио- и видеоматериалы, и другие источники, отражающие историю трагедии на Чернобыльской атомной электростанции и судьбы участников ее ликвидации;

встречаются с очевидцами и участниками событий, их родственниками, записывают их воспоминания, знакомятся с материалами личных архивов (документами, фотографиями, и др.), организуют совместные мероприятия.

При проведении встреч с участниками и очевидцами событий возможно использование анкеты-опросника, разработанного Белорусским республиканским общественным объединением ликвидаторов
иинвалидов Чернобыльской катастрофы «Ветераны Чернобыля» (https://rcek.by/краеведение/проекты).

В номинации представляются исследовательские работы, раскрывающие судьбы участников ликвидации последствий чернобыльской трагедии и граждан, внесших значительный вклад в преодоление последствий катастрофы на Чернобыльской атомной электростанции (далее – ЧАЭС).

Конкурсная работа должна включать введение, основную часть, заключение, список использованной литературы, приложения. Также в работе необходимо отразить личное отношение к теме исследования.

Исследовательские работы предоставляются обязательно в бумажном виде и на электронном носителе.

Критерии оценки исследовательских работ:

соответствие условиям конкурса;

историческая достоверность (работа должна основываться на реальных фактах, документах и воспоминаниях, материалах встреч с участниками, родственниками и очевидцами излагаемых событий);

наглядность (использование в работе иллюстраций, фотографий, рисунков, карт и др., семейных и других архивов);

логичность и последовательность изложения.

Подготовленные материалы могут использоваться в учреждениях образования при проведении информационных часов, круглых столов, конференций и других образовательных мероприятий.

1. 1. 1. Номинация «Молодежь за творчество, инициативу, развитие»

В номинации предоставляются творческие проекты, посредством которых обучающиеся могут выразить своесобственное видениепоследствий чернобыльской катастрофы и перспектив возрождения и развития регионов, пострадавших в результате аварии на ЧАЭС, а также пропагандирующие бережное отношение к историко-культурному и природному наследию страны.

Творческие проекты создаются по следующим направлениям:

наглядная продукция (плакаты, листовки, памятки и др.);

видеоролик;

социальная акция.

Наглядная продукция предоставляется в бумажном варианте (не более формата А3) или электронном (в формате JPЕG).

Видеороликпредоставляется в форматеavi, mpg, wmv, хронометражем до 5 минут. Допускается использование при монтаже и съемке ролика специальных программ и инструментов.

Проект социальной акции предоставляется в виде отчета (бумажном или электронном вариантах) о проведении различных тематических информационно-просветительских мероприятий. Отчет должен содержать цель и задачи, сроки проведения мероприятия, категорию участников, информацию о проведенной работе и ее результатах, а также подтверждающий материал (фото, видео, анкеты и др.).

Критерии оценки творческих работ:

соответствие заданной теме и ее раскрытие;

оригинальность представленной идеи;

информационная содержательность;

художественная выразительность, демонстрация новых, оригинальных образов;

возможность использования творческого проекта в информационных и (или) учебных целях.

1. 1. 1. Подведение итогов конкурса

Конкурсные материалы победителей и призеров (I, II, III места) областных и Минского городского этапов конкурса, протоколы заседания жюри направляются до 15марта 2021 года в учреждение образования «Республиканский центр экологии и краеведения» по адресу: г. Минск, ул. Макаенка, 8.Контактный телефон 8017 3200633 (отдел краеведения и патриотического воспитания).

Победители и призеры заключительного этапа конкурса (в каждой номинации и возрастной категории) награждаются дипломами
I, II, III степени Министерства образования Республики Беларусь, памятными призами Департамента по ликвидации последствий катастрофы на Чернобыльской АЭС Министерства по чрезвычайным ситуациям Республики Беларусь.

При подведении итогов конкурса при равном количестве баллов на основании решения республиканского жюри, утвержденного оргкомитетом на заключительном этапе конкурса, может устанавливаться соответствующее количество призовых мест (первых, вторых, третьих).

1. 1. Декада общественно-патриотических дел «Чернобыль. Сохраняя память…» (далее – декада).

Республиканская декада проводится в учреждениях образования страны с 20 по 29 апреля ежегодно (2020 и 2021 гг.) с целью формирования у обучающихся культуры бережного отношения к историко-культурному и природному наследию страны через привлечение их внимания к трагедии на Чернобыльской АЭС, а также разъяснения роли государства в решении комплексной задачи по реабилитации и возрождению пострадавших территорий.

Решение поставленной цели достигается за счет повышения уровня просвещенности обучающихся в области радиационной безопасности и радиоэкологии, обеспечения единого подхода к формированию радиологической культуры на всех уровнях образования; использования официальных сайтов сети Интернет для получения информации об аварии на ЧАЭС.

В рамках декады в учреждениях образования рекомендуется организовать проведение информационно-просветительских мероприятий, посвященных сохранению памяти о Чернобыльской трагедии:

информационных и классных часов «Чернобыль – наша боль и память», уроков мужества, линеек памяти, в том числе единого дня информирования (26 апреля) «Чернобыль. От преодоления последствий аварии к динамическому развитию пострадавших районов»;

цикла лекций (занятий) «Экологические последствия техногенных катастроф», «Радиационная безопасность», интерактивных занятий «Влияние радиационного загрязнения на природу», «Откуда энергия в городе», «Как я могу экономить энергию в своем доме» и др.

круглых столов, диалогов-диспутов по чернобыльской тематике с привлечением специалистов профильных ведомств, территориальных органов управления, осуществляющих деятельность по ликвидации последствий катастрофы на ЧАЭС, научных и научно-исследовательских организаций, оказывающих поддержку и непосредственно участвующих в работах по смягчению последствий катастрофы на ЧАЭС (представителей Департамента по ликвидации последствий катастрофы на Чернобыльской АЭС, Министерства по чрезвычайным ситуациям Республики Беларусь, Республиканского научно-исследовательского унитарного предприятия «Институт радиологии» и др.);

брейн-рингов, викторин, других конкурсов в формате интеллектуальных игр, которые содействуют повышению радиоэкологической грамотности обучающихся;

тематических конференций с презентацией исследовательских работ;

конкурсов детского творчества: рисунков, плакатов, видеофильмов, фоторепортажей и фотоколлажей, смотра экологических агитбригад и других проектов(«Мир без атомных катастроф»,«Современные технологии на службе природы», «Мирное время.Место подвига – Чернобыль», «Героем можно стать и в мирной жизни!»,«Чернобыль: экология, человек, здоровье», «Под небом голубым», «Зеленый мир»);

демонстрации документальных и художественных фильмов: «Колокол Чернобыля», «Битва за Чернобыль», «Чернобыль – хроника трудных недель», «Аврора», «Мотыльки»;

встреч с ликвидаторами последствий техногенных катастроф, запись их воспоминаний;

организация чествования участников ликвидации последствий Чернобыльской катастрофы и граждан, внесших значительный вклад в преодоление последствий аварии на Чернобыльской атомной электростанции;

социально-полезной деятельности обучающихся по данному направлению, в том числе митингов у мемориалов и памятных знаков, экологических акций по озеленению и благоустройству территорий, посадке аллей памяти и др.;

выпуска информационных буклетов, спецвыпусков газет «Чернобыль: вчера, сегодня, завтра», «Чернобыльская АЭС. Хроники. События. Факты»;

создание в музеях учреждений образования экспозиций и сменных выставок об истории аварии на ЧАЭС и ликвидации последствий радиационной аварии, подвиге ликвидаторов;

тематических выставок в библиотеках учреждений образования «Чернобыльская авария: 35 лет истории», «Через книгу – в память и сердца».

При проведении мероприятий декады рекомендуется использовать информацию, включая научные разработки и наглядные материалы, видеофильмы, видеоролики, мультфильмы и др., представленную на официальных Интернет-порталах (http://www.chernobyl.gov.by/, www.iseu.by).

Информацию о проведении мероприятий декады, статей и обзоров воспоминаний участников ликвидации последствий катастрофы на Чернобыльской АЭС рекомендуется размещать на сайтах учреждений образования, в средствах массовой информации.

1. Организационные комитеты

Для реализации проекта на каждом этапе создаются организационные комитеты (далее – оргкомитеты).

Оргкомитет каждого этапа проекта:

обеспечивает организационное и методическое сопровождение проекта;

доводит информацию о мероприятиях проекта до сведения учреждений образования;

определяет место и конкретные даты проведения соответствующего этапа мероприятий проекта, предполагающих определение победителей и призеров;

осуществляет персональный подбор состава жюри мероприятий проекта и утверждает его состав в установленном порядке;

анализирует и обобщает итоги мероприятий проекта;

освещает ход подготовки, проведения и результаты мероприятий проекта в средствах массовой информации.

В состав оргкомитетов могут входить представители заинтересованных государственных органов и организаций, общественных объединений, учреждений образования,

средств массовой информации, представители органов самоуправления учреждений образования, законные представители обучающихся и др.

Для подведения итогов конкурсов проекта на каждом этапе оргкомитетом создается жюри, которое:

оценивает работы, которые представлены обучающимися;

определяет победителей и призеров соответствующих этапов конкурса проекта;

представляет протоколы по результатам конкурса проекта в соответствующие оргкомитеты.

1. Финансирование мероприятий проекта

Финансирование мероприятий проекта осуществляется:

на первом этапе – за счет районных, городских бюджетов, предусмотренных на проведение централизованных мероприятий;

на втором этапе – за счет средств областных бюджетов и бюджета г. Минска, предусмотренных на проведение централизованных мероприятий;

на третьем этапе – Министерством образования Республики Беларусь за счет средств республиканского бюджета, предусмотренных на прочие расходы в области образования (централизованные мероприятия).

Для финансирования мероприятий проекта на всех этапах могут быть использованы иные источники, не запрещенные законодательством Республики Беларусь.

УСЛОВИЯ

проведения республиканскогопроекта

«Чернобыль: сквозь призму десятилетий»

1. Общие положения
   1. Настоящие условия определяют порядок проведения республиканскогопроекта «Чернобыль: сквозь призму десятилетий»(далее – проект).
   2. Организаторами проекта являются Министерство образования Республики Беларусь и Департамент по ликвидации последствий катастрофы на Чернобыльской АЭС Министерства по чрезвычайным ситуациям Республики Беларусь. Организационное и методическое сопровождение мероприятий проекта осуществляется Учреждением образования «Республиканский центр экологии и краеведения».
2. Цель и задачи проекта

Мероприятия проекта проводятся с целью совершенствования деятельности учреждений образования по гражданскому и патриотическому воспитанию обучающихся, содействия формированию экологической культурыу обучающихся.

Задачи:

сохранение памяти об участниках ликвидации последствий Чернобыльской катастрофы и гражданах, внесших значительный вклад в преодоление последствий аварии на Чернобыльской атомной электростанции;

получение обучающимисяновых знаний и повышение уровня их информированности в области радиобиологии и радиоэкологии для уточнения принципов безопасной жизнедеятельности;

формирование у обучающихся представлений о возрождении и развитии пострадавших территорий;

привлечениеобучающихся к поисковой и исследовательской деятельности по изучению отдельных страниц истории страны, а также к участию в проектах сферы социального творчества.

1. Участники мероприятий проекта

В мероприятиях проекта принимают участие отдельные обучающиеся и творческие коллективы учреждений общего среднего, профессионально-технического и среднего специального образования, учреждений дополнительного образования детей и молодежи в двух возрастных категориях (13 – 15 лет, 16 – 18 лет).

1. Срок реализации мероприятий акции

Мероприятия проекта проводятся в учреждениях образования с апреля 2020 года по апрель 2021 года.

1. Порядок проведения мероприятий проекта

В рамках проекта проводятся:

республиканский конкурс «Чернобыль: судьбы, события, память»;

республиканская декада общественно-патриотических дел «Чернобыль. Сохраняя память…».

1. 1. Республиканский конкурс «Чернобыль: судьбы, события, память»(далее – конкурс) проводится с апреля 2020 года по апрель 2021 года в четыре этапа с определением победителей и призеров:

первый этап ‒ в учреждениях образования, в том числе в учреждениях образования областного (Минского городского) и республиканского подчинения;

второй этап ‒ районный, районный для городов, имеющих районное деление, городской (кроме г. Минска);

третий этап ‒ областной, Минский городской. На данном этапе могут принимать участие представители учреждений образования областного и Минского городского подчинения;

четвертый ‒ республиканский. На данном этапе могут принимать участие представители учреждений образования республиканского подчинения.

Конкурс проводится по номинациям:

«Лёсы, абвеяныя Чарнобыльскім ветрам»;

«Молодежь за творчество, инициативу, развитие».

1. 1. 1. Номинация «Лёсы, абвеяныя Чарнобыльскім ветрам»

На подготовительном этапе в ходе поисково-исследовательской деятельности обучающиеся:

изучают материалы государственных архивов, научную, историческую, художественную литературу; аудио- и видеоматериалы, и другие источники, отражающие историю трагедии на Чернобыльской атомной электростанции и судьбы участников ее ликвидации;

встречаются с очевидцами и участниками событий, их родственниками, записывают их воспоминания, знакомятся с материалами личных архивов (документами, фотографиями, и др.), организуют совместные мероприятия.

При проведении встреч с участниками и очевидцами событий возможно использование анкеты-опросника, разработанного Белорусским республиканским общественным объединением ликвидаторов
иинвалидов Чернобыльской катастрофы «Ветераны Чернобыля» (https://rcek.by/краеведение/проекты).

В номинации представляются исследовательские работы, раскрывающие судьбы участников ликвидации последствий чернобыльской трагедии и граждан, внесших значительный вклад в преодоление последствий катастрофы на Чернобыльской атомной электростанции (далее – ЧАЭС).

Конкурсная работа должна включать введение, основную часть, заключение, список использованной литературы, приложения. Также в работе необходимо отразить личное отношение к теме исследования.

Исследовательские работы предоставляются обязательно в бумажном виде и на электронном носителе.

Критерии оценки исследовательских работ:

соответствие условиям конкурса;

историческая достоверность (работа должна основываться на реальных фактах, документах и воспоминаниях, материалах встреч с участниками, родственниками и очевидцами излагаемых событий);

наглядность (использование в работе иллюстраций, фотографий, рисунков, карт и др., семейных и других архивов);

логичность и последовательность изложения.

Подготовленные материалы могут использоваться в учреждениях образования при проведении информационных часов, круглых столов, конференций и других образовательных мероприятий.

1. 1. 1. Номинация «Молодежь за творчество, инициативу, развитие»

В номинации предоставляются творческие проекты, посредством которых обучающиеся могут выразить своесобственное видениепоследствий чернобыльской катастрофы и перспектив возрождения и развития регионов, пострадавших в результате аварии на ЧАЭС, а также пропагандирующие бережное отношение к историко-культурному и природному наследию страны.

Творческие проекты создаются по следующим направлениям:

наглядная продукция (плакаты, листовки, памятки и др.);

видеоролик;

социальная акция.

Наглядная продукция предоставляется в бумажном варианте (не более формата А3) или электронном (в формате JPЕG).

Видеороликпредоставляется в форматеavi, mpg, wmv, хронометражем до 5 минут. Допускается использование при монтаже и съемке ролика специальных программ и инструментов.

Проект социальной акции предоставляется в виде отчета (бумажном или электронном вариантах) о проведении различных тематических информационно-просветительских мероприятий. Отчет должен содержать цель и задачи, сроки проведения мероприятия, категорию участников, информацию о проведенной работе и ее результатах, а также подтверждающий материал (фото, видео, анкеты и др.).

Критерии оценки творческих работ:

соответствие заданной теме и ее раскрытие;

оригинальность представленной идеи;

информационная содержательность;

художественная выразительность, демонстрация новых, оригинальных образов;

возможность использования творческого проекта в информационных и (или) учебных целях.

1. 1. 1. Подведение итогов конкурса

Конкурсные материалы победителей и призеров (I, II, III места) областных и Минского городского этапов конкурса, протоколы заседания жюри направляются до 15марта 2021 года в учреждение образования «Республиканский центр экологии и краеведения» по адресу: г. Минск, ул. Макаенка, 8.Контактный телефон 8017 3200633 (отдел краеведения и патриотического воспитания).

Победители и призеры заключительного этапа конкурса (в каждой номинации и возрастной категории) награждаются дипломами
I, II, III степени Министерства образования Республики Беларусь, памятными призами Департамента по ликвидации последствий катастрофы на Чернобыльской АЭС Министерства по чрезвычайным ситуациям Республики Беларусь.

При подведении итогов конкурса при равном количестве баллов на основании решения республиканского жюри, утвержденного оргкомитетом на заключительном этапе конкурса, может устанавливаться соответствующее количество призовых мест (первых, вторых, третьих).

1. 1. Декада общественно-патриотических дел «Чернобыль. Сохраняя память…» (далее – декада).

Республиканская декада проводится в учреждениях образования страны с 20 по 29 апреля ежегодно (2020 и 2021 гг.) с целью формирования у обучающихся культуры бережного отношения к историко-культурному и природному наследию страны через привлечение их внимания к трагедии на Чернобыльской АЭС, а также разъяснения роли государства в решении комплексной задачи по реабилитации и возрождению пострадавших территорий.

Решение поставленной цели достигается за счет повышения уровня просвещенности обучающихся в области радиационной безопасности и радиоэкологии, обеспечения единого подхода к формированию радиологической культуры на всех уровнях образования; использования официальных сайтов сети Интернет для получения информации об аварии на ЧАЭС.

В рамках декады в учреждениях образования рекомендуется организовать проведение информационно-просветительских мероприятий, посвященных сохранению памяти о Чернобыльской трагедии:

информационных и классных часов «Чернобыль – наша боль и память», уроков мужества, линеек памяти, в том числе единого дня информирования (26 апреля) «Чернобыль. От преодоления последствий аварии к динамическому развитию пострадавших районов»;

цикла лекций (занятий) «Экологические последствия техногенных катастроф», «Радиационная безопасность», интерактивных занятий «Влияние радиационного загрязнения на природу», «Откуда энергия в городе», «Как я могу экономить энергию в своем доме» и др.

круглых столов, диалогов-диспутов по чернобыльской тематике с привлечением специалистов профильных ведомств, территориальных органов управления, осуществляющих деятельность по ликвидации последствий катастрофы на ЧАЭС, научных и научно-исследовательских организаций, оказывающих поддержку и непосредственно участвующих в работах по смягчению последствий катастрофы на ЧАЭС (представителей Департамента по ликвидации последствий катастрофы на Чернобыльской АЭС, Министерства по чрезвычайным ситуациям Республики Беларусь, Республиканского научно-исследовательского унитарного предприятия «Институт радиологии» и др.);

брейн-рингов, викторин, других конкурсов в формате интеллектуальных игр, которые содействуют повышению радиоэкологической грамотности обучающихся;

тематических конференций с презентацией исследовательских работ;

конкурсов детского творчества: рисунков, плакатов, видеофильмов, фоторепортажей и фотоколлажей, смотра экологических агитбригад и других проектов(«Мир без атомных катастроф»,«Современные технологии на службе природы», «Мирное время.Место подвига – Чернобыль», «Героем можно стать и в мирной жизни!»,«Чернобыль: экология, человек, здоровье», «Под небом голубым», «Зеленый мир»);

демонстрации документальных и художественных фильмов: «Колокол Чернобыля», «Битва за Чернобыль», «Чернобыль – хроника трудных недель», «Аврора», «Мотыльки»;

встреч с ликвидаторами последствий техногенных катастроф, запись их воспоминаний;

организация чествования участников ликвидации последствий Чернобыльской катастрофы и граждан, внесших значительный вклад в преодоление последствий аварии на Чернобыльской атомной электростанции;

социально-полезной деятельности обучающихся по данному направлению, в том числе митингов у мемориалов и памятных знаков, экологических акций по озеленению и благоустройству территорий, посадке аллей памяти и др.;

выпуска информационных буклетов, спецвыпусков газет «Чернобыль: вчера, сегодня, завтра», «Чернобыльская АЭС. Хроники. События. Факты»;

создание в музеях учреждений образования экспозиций и сменных выставок об истории аварии на ЧАЭС и ликвидации последствий радиационной аварии, подвиге ликвидаторов;

тематических выставок в библиотеках учреждений образования «Чернобыльская авария: 35 лет истории», «Через книгу – в память и сердца».

При проведении мероприятий декады рекомендуется использовать информацию, включая научные разработки и наглядные материалы, видеофильмы, видеоролики, мультфильмы и др., представленную на официальных Интернет-порталах (http://www.chernobyl.gov.by/, www.iseu.by).

Информацию о проведении мероприятий декады, статей и обзоров воспоминаний участников ликвидации последствий катастрофы на Чернобыльской АЭС рекомендуется размещать на сайтах учреждений образования, в средствах массовой информации.

1. Организационные комитеты

Для реализации проекта на каждом этапе создаются организационные комитеты (далее – оргкомитеты).

Оргкомитет каждого этапа проекта:

обеспечивает организационное и методическое сопровождение проекта;

доводит информацию о мероприятиях проекта до сведения учреждений образования;

определяет место и конкретные даты проведения соответствующего этапа мероприятий проекта, предполагающих определение победителей и призеров;

осуществляет персональный подбор состава жюри мероприятий проекта и утверждает его состав в установленном порядке;

анализирует и обобщает итоги мероприятий проекта;

освещает ход подготовки, проведения и результаты мероприятий проекта в средствах массовой информации.

В состав оргкомитетов могут входить представители заинтересованных государственных органов и организаций, общественных объединений, учреждений образования,

средств массовой информации, представители органов самоуправления учреждений образования, законные представители обучающихся и др.

Для подведения итогов конкурсов проекта на каждом этапе оргкомитетом создается жюри, которое:

оценивает работы, которые представлены обучающимися;

определяет победителей и призеров соответствующих этапов конкурса проекта;

представляет протоколы по результатам конкурса проекта в соответствующие оргкомитеты.

1. Финансирование мероприятий проекта

Финансирование мероприятий проекта осуществляется:

на первом этапе – за счет районных, городских бюджетов, предусмотренных на проведение централизованных мероприятий;

на втором этапе – за счет средств областных бюджетов и бюджета г. Минска, предусмотренных на проведение централизованных мероприятий;

на третьем этапе – Министерством образования Республики Беларусь за счет средств республиканского бюджета, предусмотренных на прочие расходы в области образования (централизованные мероприятия).

Для финансирования мероприятий проекта на всех этапах могут быть использованы иные источники, не запрещенные законодательством Республики Беларусь.